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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
TitelTeachers’ diagnostic competences and their practical relevance. Special issue editorial
Autoren ;

Um die fehlerfreie Übertragung der Dokumente von unserem Server zu Ihnen nach Hause nachweisen zu können, vergleicht man die Prüfsumme der Datei auf dem Server mit der Prüfsumme der gerade heruntergeladenen Datei. Stimmen diese überein, so kann davon ausgegangen werden, dass die Datei während des Download-Vorganges nicht verändert wurde.
Zu diesem Zwecke stellen wir Ihnen hier drei aktuelle Prüfsummen der Dateien auf dem Server zur Verfügung.



DateinameJERO_2015_2_Ohle_McElvany_Editorial_Teachers_diagnostic.pdf
Prüfsumme CRCff0adcf6
Prüfsumme MD558d1dc115a673f5c25fd9c9841d4d533
Prüfsumme SHA256ad13fc29ca594e2785ca9a3cb57e9108dc2215a3df42706c25ace3ed78c9afbd

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