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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
OriginaltitelÜber den begrenzten Nutzen wissenschaftstheoretischer Reflexionen für ein System der Erziehungswissenschaft. Eine Antwort an Walter Herzog
ParalleltitelOn the restricted use of epistemological studies for a system of the science of education
Autor

Um die fehlerfreie Übertragung der Dokumente von unserem Server zu Ihnen nach Hause nachweisen zu können, vergleicht man die Prüfsumme der Datei auf dem Server mit der Prüfsumme der gerade heruntergeladenen Datei. Stimmen diese überein, so kann davon ausgegangen werden, dass die Datei während des Download-Vorganges nicht verändert wurde.
Zu diesem Zwecke stellen wir Ihnen hier drei aktuelle Prüfsummen der Dateien auf dem Server zur Verfügung.



DateinameBrezinka_1988_Perspektiven_der_Schule_fuer_Lernbehinderte.pdf
Prüfsumme CRC355b29ce
Prüfsumme MD565d50f363fb1a5d094ed73ddbe587f65
Prüfsumme SHA256ea5e1142e84aba12a07e4852fd496de25ddff32efa5aecaebe4b00391597a4d5

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