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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-opus-14597
DOI: 10.25656/01:1459
URN: urn:nbn:de:0111-opus-14597
DOI: 10.25656/01:1459
| Title |
Rousseaus Lehre vom Menschen |
|---|---|
| Author | Rang, Martin |
| Source | Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht 1959, 617 S. |
| Document | full text (22.239 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Rousseau, Jean-Jacques; Systematik; Philosophie; Theologie; Pädagogik; Entwicklung; Gesellschaft; Genetisches Prinzip; Naturzustand; Politische Bildung; Anthropologie; Dualismus; Sensualismus; Emile; Güte; Tugend; Weisheit; Lebenskunst; Kindheit; Jugend; Erziehung; Liebe; Naturgemäße Erziehung; Bildungsgang; Glaubensbekenntnis; Gottesbegriff; Gottesbeweis; Theodizee; Willensfreiheit; Gewissen; Pädagogische Anthropologie; Philosophische Anthropologie |
| sub-discipline | General Educational Science |
| Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
| Language | German |
| Year of creation | 1959 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Im Rahmen der Bemühung um eine anthropologische Begründung der Pädagogik hat sich der Autor vorgenommen, Rousseaus pädagogische und philosophische Gedanken in systematischer Form darzustellen. Dabei ist es sein Hauptanliegen, die innere Systematik von Rousseaus philosophischen, theologischen und pädagogischen Gedanken darzulegen. Das Buch teilt sich auf in fünf Teile, die folgende Aspekte behandeln: Entwicklung und Gesellschaft; Der anthropologische Dualismus; Kindheit und Jugendzeit; Das System der natürlichen Erziehung; Die Glaubensfrage. (DIPF/paul) |
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| Date of publication | 30.07.2009 |
| Citation | Rang, Martin: Rousseaus Lehre vom Menschen. Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht 1959, 617 S. - URN: urn:nbn:de:0111-opus-14597 - DOI: 10.25656/01:1459 |
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