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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:
TitelWissenschafts-Politik-Praxis-Kommunikation in der beruflichen Bildung
Autor
OriginalveröffentlichungEsser, Friedrich Hubert [Hrsg.]: Politikberatung und Praxisgestaltung als Aufgabe der Wissenschaft. Wissenschafts-Politik-Praxis-Kommunikation in der beruflichen Bildung. Bielefeld : Bertelsmann 2014, S. 9-16. - (Berichte zur beruflichen Bildung)
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Bundesinstitut für Berufsbildung; Strategie; Berufsbildung; Herausforderung; Entwicklung; Kommunikation; Politikberatung; Bildungspraxis; Forschung; Deutschland
TeildisziplinBerufs- und Wirtschaftspädagogik
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN978-3-7639-1164-6
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):In seinem Beitrag skizziert der Verfasser neben Grundpfeilern und Kernkompetenzen vor dem Hintergrund einer strategischen Positionierung des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) sein Verständnis einer Wissenschafts-Politik-Praxis-Kommunikation, "eine Umschreibung des [...] gelebten Miteinanders von Akteurinnen und Akteuren unterschiedlicher institutioneller Herkunft einerseits wie auch einer besonderen Art und Weise des Handelns andererseits – eine Handlungsstrategie also, um die für die Erhaltung der Leistungs- und Zukunftsfähigkeit der beruflichen Bildung notwendigen Ziele zu setzen sowie die angemessenen Problemlösungen zu finden und umzusetzen." Diese soll zu einem zentralen Leitbild der Neuausrichtung des BIBB werden, um es zukünftig anstehenden Aufgaben in Themenbereichen wie Fachkräftesicherung, Internationalisierung der beruflichen Bildung sowie Verbesserung der Durchlässigkeit zwischen den Teilsystemen des Bildungssystems anzupassen. (DIPF/werner)
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Eintrag erfolgte am04.02.2015
Empfohlene ZitierungEsser, Friedrich Hubert: Wissenschafts-Politik-Praxis-Kommunikation in der beruflichen Bildung - In: Esser, Friedrich Hubert [Hrsg.]: Politikberatung und Praxisgestaltung als Aufgabe der Wissenschaft. Wissenschafts-Politik-Praxis-Kommunikation in der beruflichen Bildung. Bielefeld : Bertelsmann 2014, S. 9-16. - (Berichte zur beruflichen Bildung) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-100877
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