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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Originaltitel: "Interkulturelle Erziehung". Eine Replik auf die Thesen von F.-O. Radtke
Paralleltitel: "Intercultural education". A reply to F.-O. Radtke
Autor:
Originalveröffentlichung: Zeitschrift für Pädagogik 42 (1996) 3, S. 425-430
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Erziehungswissenschaft; Interkulturelle Bildung; Kritik
Pädagogische Teildisziplin: Allgemeine Erziehungswissenschaft
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0044-3247
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: Peer-Review
Abstract (Deutsch): Der Autor kritisiert die Kritik von Professor Frank-Olaf Radtke, die dieser in seiner Antrittsvorlesung in Frankfurt am Main an pädagogischen Konzepten von interkultureller Erziehung geübt hat (abgedruckt in: Zeitschrift für Pädagogik 6/1995, S. 853-864). Auernheimer wirft Radtke eine verzerrte und verkürzte Wiedergabe von Positionen vor, die für eine interkulturelle Erziehung eintreten bzw. Phänomene wie Fremdenfeindlichkeit und Rassismus zu erklären versuchen (Adorno, Memmi). Die Kritik von Radtke an einem "pädagogisch halbierten Anti-Rassismus", der Fremdenfeindlichkeit von Jugendlichen angeblich nur psychologisch-subjektivistisch erklären könne, wird als Polemik zurückgewiesen. (DIPF/hk)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1996
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 13.08.2015
Empfohlene Zitierung: Auernheimer, Georg: "Interkulturelle Erziehung". Eine Replik auf die Thesen von F.-O. Radtke - In: Zeitschrift für Pädagogik 42 (1996) 3, S. 425-430 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-106657