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Original Title
"Interkulturelle Erziehung". Eine Replik auf die Thesen von F.-O. Radtke
Parallel title"Intercultural education". A reply to F.-O. Radtke
Author
SourceZeitschrift für Pädagogik 42 (1996) 3, S. 425-430 ZDB
Document  (579 KB)
License of the document In copyright
Keywords (German)
sub-discipline
Document typeArticle (journal)
ISSN0044-3247; 00443247
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
Abstract (German):Der Autor kritisiert die Kritik von Professor Frank-Olaf Radtke, die dieser in seiner Antrittsvorlesung in Frankfurt am Main an pädagogischen Konzepten von interkultureller Erziehung geübt hat (abgedruckt in: Zeitschrift für Pädagogik 6/1995, S. 853-864). Auernheimer wirft Radtke eine verzerrte und verkürzte Wiedergabe von Positionen vor, die für eine interkulturelle Erziehung eintreten bzw. Phänomene wie Fremdenfeindlichkeit und Rassismus zu erklären versuchen (Adorno, Memmi). Die Kritik von Radtke an einem "pädagogisch halbierten Anti-Rassismus", der Fremdenfeindlichkeit von Jugendlichen angeblich nur psychologisch-subjektivistisch erklären könne, wird als Polemik zurückgewiesen. (DIPF/hk)
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Date of publication13.08.2015
CitationAuernheimer, Georg: "Interkulturelle Erziehung". Eine Replik auf die Thesen von F.-O. Radtke - In: Zeitschrift für Pädagogik 42 (1996) 3, S. 425-430 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-106657 - DOI: 10.25656/01:10665
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