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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
TitelErziehungswissenschaft und Bildungsforschung
Autor
OriginalveröffentlichungErziehungswissenschaft 18 (2007) 35, S. 51-56
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Erziehungswissenschaft; Lehrerausbildung; Curriculum; Studium; Hauptstudium; Studiengang; Master-Studiengang; Bachelor-Studiengang; Zeit; Deutschland
TeildisziplinAllgemeine Erziehungswissenschaft
Empirische Bildungsforschung
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0938-5363
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Der Autor geht auf strukturelle Fragen im Zuge der Umstellung auf das neue Studiensystem ein und konstatiert, "dass die Erziehungswissenschaft in den Lehramtsstudiengängen 'amorph' wird, und bekräftigt die Position von Horn/Wigger/Züchner, dass unter dem Druck einer möglichst raschen Einführung der Bachelor-Master-Struktur sich die Studienordnungen offensichtlich am Personalbestand der jeweiligen Hochschulen und an den Schwerpunkten der Hochschullehrer orientieren, so dass es eher zu einer Reproduktion der standortbezogenen Spezifika kommt als zu einer zumindest im Kern noch universitätsübergreifenden Disziplin. Weiterhin wird festgehalten, dass "die Einpassung der allgemeinen erziehungswissenschaftlichen Themen und Funktionen in eine Bachelor-Master-Struktur nicht um eine Festlegung des Studienvolumens umher kommen". Abschließend benennt der Autor Möglichkeiten, wie Curriculum und Zugangsvoraussetzungen gestaltet sein könnten, um studienverlängernde zusätzliche Anforderungen und Brückenkurse zwischen BA und MA auszuschließen. (DIPF/Mar.)
weitere Beiträge dieser ZeitschriftErziehungswissenschaft Jahr: 2007
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am03.07.2012
Empfohlene ZitierungRuhloff, Jörg: Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung - In: Erziehungswissenschaft 18 (2007) 35, S. 51-56 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-10855
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