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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
TitelPlanungen und Erfahrungen an der Universität Bremen. Der Bachelor of Arts "Fachbezogene Bildungswissenschaften Elementarbereich, Grund- und Sekundarschule"
Autor
OriginalveröffentlichungErziehungswissenschaft 18 (2007) 35, S. 73-84
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Kindergarten; Schule; Lehrerausbildung; Akkreditierung; Ausbildung; Qualifizierung; Universität; Bachelor-Studiengang; Erzieher; Bremen; Deutschland
TeildisziplinAllgemeine Erziehungswissenschaft
Empirische Bildungsforschung
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0938-5363
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Seit dem WS 2005/2006 bietet die Universität Bremen als erste deutsche Universität angehenden LehrerInnen und ErzieherInnen im Bachelorprogramm "Fachbezogene Bildungswissenschaften" und einem anschließenden Masterprogramm ein gemeinsames Studium an. Der Beitrag stellt die Hintergründe für die Programmentwicklung vor und beleuchtet schlagartig Probleme, die sich im Rahmen der Entwicklung und der Vorbereitung der Akkreditierung stellten. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser ZeitschriftErziehungswissenschaft Jahr: 2007
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Eintrag erfolgte am03.07.2012
Empfohlene ZitierungCarle, Ursula: Planungen und Erfahrungen an der Universität Bremen. Der Bachelor of Arts "Fachbezogene Bildungswissenschaften Elementarbereich, Grund- und Sekundarschule" - In: Erziehungswissenschaft 18 (2007) 35, S. 73-84 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-10880
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