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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Planungen und Erfahrungen an der Universität Bremen. Der Bachelor of Arts "Fachbezogene Bildungswissenschaften Elementarbereich, Grund- und Sekundarschule"
Autor:
Originalveröffentlichung: Erziehungswissenschaft 18 (2007) 35, S. 73-84
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Kindergarten; Schule; Lehrerausbildung; Akkreditierung; Ausbildung; Qualifizierung; Universität; Bachelor-Studiengang; Erzieher; Bremen; Deutschland
Pädagogische Teildisziplin: Allgemeine Erziehungswissenschaft; Empirische Bildungsforschung
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0938-5363
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): Seit dem WS 2005/2006 bietet die Universität Bremen als erste deutsche Universität angehenden LehrerInnen und ErzieherInnen im Bachelorprogramm "Fachbezogene Bildungswissenschaften" und einem anschließenden Masterprogramm ein gemeinsames Studium an. Der Beitrag stellt die Hintergründe für die Programmentwicklung vor und beleuchtet schlagartig Probleme, die sich im Rahmen der Entwicklung und der Vorbereitung der Akkreditierung stellten. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Erziehungswissenschaft Jahr: 2007
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 03.07.2012
Empfohlene Zitierung: Carle, Ursula: Planungen und Erfahrungen an der Universität Bremen. Der Bachelor of Arts "Fachbezogene Bildungswissenschaften Elementarbereich, Grund- und Sekundarschule" - In: Erziehungswissenschaft 18 (2007) 35, S. 73-84 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-10880