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Klaus Mollenhauer/Christoph Wulf (Hrsg.): Aisthesis/Ästhetik. Zwischen Wahrnehmung und Bewußtsein. (Pädagogische Anthropologie. Bd. 1.) Weinheim: Deutscher Studien Verlag 1996 [...] [Sammelrezension] |
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Author | Rumpf, Horst |
Source | Zeitschrift für Pädagogik 43 (1997) 3, S. 481-485 |
Document | full text (547 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Sammelrezension; Ästhetische Erziehung; Ästhetische Bildung; Empirische Forschung; Pädagogische Anthropologie |
sub-discipline | General Educational Science |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0044-3247; 00443247 |
Language | German |
Year of creation | 1997 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Sammelrezension von: 1. Klaus Mollenhauer/Christoph Wulf (Hrsg.): Aisthesis/Ästhetik. Zwischen Wahrnehmung und Bewußtsein. Pädagogische Anthropologie. Bd. 1.) Weinheim: Deutscher Studien Verlag 1996. 320 S. 2. Pierangelo Maset: Ästhetische Bildung der Differenz. Kunst und Pädagogik im technischen Zeitalter. Stuttgart: Radius 1995. 294 S. 3. Klaus Mollenhauer: Grundfragen ästhetischer Büdung. Theoretische und empirische Befunde zur ästhetischen Erfahrung von Kindern. Unter Mitarbeit von Cornelie Dietrich, Hans Rüdiger Müller und Michael Parmentier. Weinheim/München: Juventa 1996. 320 S. |
other articles of this journal | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1997 |
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Date of publication | 01.07.2015 |
Citation | Rumpf, Horst: Klaus Mollenhauer/Christoph Wulf (Hrsg.): Aisthesis/Ästhetik. Zwischen Wahrnehmung und Bewußtsein. (Pädagogische Anthropologie. Bd. 1.) Weinheim: Deutscher Studien Verlag 1996 [...] [Sammelrezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 43 (1997) 3, S. 481-485 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-109007 - DOI: 10.25656/01:10900 |