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Titel |
Laurel N. Tanner: Dewey's Laboratory School: Lessons for Today. New York: Teachers College Press 1997 [Rezension] |
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Autor | Knoll, Michael |
Originalveröffentlichung | Zeitschrift für Pädagogik 43 (1997) 5, S. 840-843 |
Dokument | Volltext (453 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Rezension; Dewey, John; Projektmethode; Unterrichtspraxis; Laborschule; Schulform |
Teildisziplin | Schulpädagogik |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 0044-3247; 00443247 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 1997 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Abstract (Deutsch): | Rezension von: Laurel N. Tanner: Dewey's Laboratory School: Lessons for Today. New York: Teachers College Press 1997, 200 S. |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1997 |
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Eintrag erfolgte am | 02.07.2015 |
Quellenangabe | Knoll, Michael: Laurel N. Tanner: Dewey's Laboratory School: Lessons for Today. New York: Teachers College Press 1997 [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 43 (1997) 5, S. 840-843 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-109032 - DOI: 10.25656/01:10903 |