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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:
TitelAlltagstaugliche Mediennutzung erfordert Systemkonvergenzen in Aus- und Weiterbildung
Autoren ; ; ; ; ;
OriginalveröffentlichungSeiler Schiedt, Eva [Hrsg.]; Kälin, Siglinde [Hrsg.]; Sengstag, Christian [Hrsg.]: E-Learning - alltagstaugliche Innovation? Münster : Waxmann 2006, S. 87-96. - (Medien in der Wissenschaft; 38)
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Mediennutzung; Medieneinsatz; Lernprozess; Arbeitsprozess; Lernumgebung; Arbeitsumgebung; Lehr-Lern-Prozess; Alltagsbezug; Infrastruktur; Integration; Konvergenz; Wissensorganisation; Prototyp; Digitale Literatur; Virtuelle Bibliothek; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Ausbildung
TeildisziplinErwachsenenbildung / Weiterbildung
Medienpädagogik
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN978-3-8309-1720-5
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Ziel des Beitrags ist es, alltagstaugliche Dienste zur Kopplung verschiedener Systemklassen zu schaffen. Dabei wird eine digitale Bibliothek mit einem Wissensorganisations-und Planungssystem gekoppelt. Aus verschiedenen Szenarien der Mediennutzung werden Kerndienste identifiziert und umgesetzt. Als prototypische Umsetzung eines föderierten Systems wird die Integration der Dienste in ein Shared Whiteboard dargestellt. (DIPF/Orig.)
Beitrag in:E-Learning - alltagstaugliche Innovation?
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Eintrag erfolgte am15.09.2015
Empfohlene ZitierungBopp, Thomas; Hampel, Thorsten; Hinn, Robert; Lützenkirchen, Frank; Prpitsch, Christian; Richter, Harald: Alltagstaugliche Mediennutzung erfordert Systemkonvergenzen in Aus- und Weiterbildung - In: Seiler Schiedt, Eva [Hrsg.]; Kälin, Siglinde [Hrsg.]; Sengstag, Christian [Hrsg.]: E-Learning - alltagstaugliche Innovation? Münster : Waxmann 2006, S. 87-96. - (Medien in der Wissenschaft; 38) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-111496
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