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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Michael Lenz: Anlage-Umwelt-Diskurs, Historie, Systematik und erziehungswissenschaftliche Relevanz, Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012 [...] [Sammelrezension]
Autor:
Originalveröffentlichung: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 12 (2013) 3
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Rezension; Erziehungswissenschaft; Evolution; Anlage-Umwelt-Problem; Evolutionstheorie; Darwinismus; Sozialdarwinismus
Pädagogische Teildisziplin: Historische Bildungsforschung; Allgemeine Erziehungswissenschaft
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 1613-0677
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: Peer-Review
Abstract (Deutsch): Sammelrezension: Michael Lenz: 1. Anlage-Umwelt-Diskurs, Historie, Systematik und erziehungswissenschaftliche Relevanz, Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012, (390 S.; ISBN 978-3-7815-1882-7; 39,00 EUR) 2. Florian Bernstorff / Alfred Langewand (Hrsg.): Darwinismus, Bildung, Erziehung, Historische Perspektiven auf das Verhältnis von Evolution und Pädagogik, Berlin: LitVerlag 2012 (187 S.; ISBN 978-3-643-11563-8; 29,90 EUR)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2013
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 19.05.2016
Empfohlene Zitierung: Miller-Kipp, Gisela: Michael Lenz: Anlage-Umwelt-Diskurs, Historie, Systematik und erziehungswissenschaftliche Relevanz, Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012 [...] [Sammelrezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 12 (2013) 3 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-117857