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Buch (Monographie oder Sammelwerk) zugänglich unter
URN:


Titel: Working Paper – Organisationsentwicklung im Elementarbereich
Autoren: ; ;
Originalveröffentlichung: 2016, 40 S.
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Elementarbereich; Organisationsentwicklung; Qualitätsentwicklung; Tagungsbericht
Pädagogische Teildisziplin: Erwachsenenbildung / Weiterbildung; Pädagogik der frühen Kindheit
Sonstige beteiligte Institution: Robert Bosch Stiftung Stuttgart
Dokumentart: Buch (Monographie oder Sammelwerk)
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: Review-Status unbekannt
Abstract (Deutsch): Gestiegene Erwartungen an die pädagogische und organisationsbezogene Qualität elementarpädagogischer Einrichtungen stellen neue Anforderungen an Personal und Organisationen in diesem Bildungssegment. Im Rahmen einer durch die Robert Bosch Stiftung Stuttgart geförderten Expertentagung wurden auf der Grundlage eines Diskussionspapiers verschiedene Modelle einer Organisationsentwicklung im Elementarbereich vorgestellt und diskutiert. Hierbei wurde deutlich, dass bislang keine unabhängigen und etablierten Modelle existieren. Die Expertinnen konnten sich in Form von Impulsreferaten oder nachträglich eingereichten Statements in den Prozess einbringen. Die Publikation dokumentiert sowohl die Recherche als auch den Diskussionsprozess. Zudem sind die Statements der Expertinnen und Experten einbezogen. Ziel ist es, das Thema schrittweise weiter zu bearbeiten und zunächst Best Practice Beispiele auszumachen und gemeinsam mit der Praxis ein passendes Modell der Organisationsentwicklung zu erarbeiten. Die Ergebnisse sollen didaktisch so aufbereitet werden, dass Sie in Form von Fallstudien in die Aus- und Weiterbildung einfließen können. (DIPF/Autorinnen)
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 01.09.2016
Empfohlene Zitierung: Buhl, Monika; Freytag, Tanya; Iller, Carola: Working Paper – Organisationsentwicklung im Elementarbereich. 2016, 40 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-123685