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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Prekarität, Geschlechterkonstellationen und Elternschaft im wissenschaftlichen Mittelbau
Autor:
Originalveröffentlichung: Erziehungswissenschaft 27 (2016) 53, S. 31-41
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Erziehungswissenschaftler; Erziehungswissenschaftlerin; Wissenschaftlicher Nachwuchs; Akademischer Nachwuchs; Beschäftigungssituation; Berufstätigkeit; FamilienplanungKinderwunsch; Eltern; Familienfreundlichkeit; Hochschule; Deutschland
Pädagogische Teildisziplin: Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0938-5363
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): Die Autorin diskutiert in ihrem Beitrag die widersprüchliche Einheit von wissenschaftlicher und sorgender Arbeit. Dabei hebt sie u.a. den weit verbreiteten unerfüllten Kinderwunsch von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern hervor. Sie weist außerdem auf eine unerwartet geringere Erschöpfungssymptomatik unter Wissenschaftlerinnen mit Kind(ern) hin und zeigt zugleich auf, dass Wissenschaftlerinnen mit Kind immer wieder aufgrund fehlender Vereinbarkeit von Beruf und Familie aus dem akademischen Feld aussteigen – trotz des im Vergleich zu anderen Arbeitsfeldern relativ hohen Anteils an Wissenschaftlerinnen in der Erziehungswissenschaft. Im Widerspruch zu der vielfachen, häufig zertifizierten Familienorientierung bundesdeutscher Universitäten ist daher mit der Autorin von einer „strukturelle(n) Rücksichtslosigkeit“ dieser Organisation gegenüber Eltern auszugehen. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Erziehungswissenschaft Jahr: 2016
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 12.01.2017
Empfohlene Zitierung: Metz-Göckel, Sigrid: Prekarität, Geschlechterkonstellationen und Elternschaft im wissenschaftlichen Mittelbau - In: Erziehungswissenschaft 27 (2016) 53, S. 31-41 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-127507