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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN:
TitelWeiterbildung und Lebenslanges Lernen an Hochschulen. Internationale Impulse für das deutsche Hochschulwesen
Weitere BeteiligteBischoff, Franziska [Hrsg.]; Prang, Bianca [Hrsg.]
OriginalveröffentlichungOldenburg 2015, 60 S. - (Thematische Berichte der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen")
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Wissenschaftliche Weiterbildung; Lebenslanges Lernen; Studienorganisation; Digitalisierung; Internationaler Vergleich; Durchlässigkeit; Hochschule; Flexibilisierung; Deutschland
TeildisziplinErwachsenenbildung / Weiterbildung
Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
Sonstige beteiligte InstitutionWissenschaftliche Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen" [Hrsg.]
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
ISBN978-3-946983-09-5
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):In diesem thematischen Bericht werden die auf der internationalen Tagung der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen“ im Juni 2015 diskutierten Themen der Weiterbildung und des Lebenslangen Lernens dargelegt und aus einer internationalen Perspektive betrachtet. Zentrales Thema ist dabei die aktuelle Situation Lebenslangen Lernens an deutschen Hochschulen im Vergleich zu anderen Hochschulen in Europa und darüber hinaus. Die Publikation richtet sich an all diejenigen, die sich in Hochschulen und auf bildungspolitischer Ebene auf den Weg begeben haben, Lebenslanges Lernen an deutschen Hochschulen nachhaltig zu verankern. (Hrsg.)
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Eintrag erfolgte am10.05.2017
Empfohlene ZitierungBischoff, Franziska [Hrsg.]; Prang, Bianca [Hrsg.]: Weiterbildung und Lebenslanges Lernen an Hochschulen. Internationale Impulse für das deutsche Hochschulwesen. Oldenburg 2015, 60 S. - (Thematische Berichte der wissenschaftlichen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs "Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen") - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-129822
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