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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Zehn Jahre "Beiträge zur Lehrerbildung" oder: Briefe an Bezetelle
Autor:
Originalveröffentlichung: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 10 (1992) 3, S. 332-338
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Lehrerbildung; Veröffentlichung; Zeitschrift; Schweiz
Pädagogische Teildisziplin: Schulpädagogik
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0259-353X
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: Peer-Review
Abstract (Deutsch): Als dankbare Leserin, gelegentliche Mitautorin und als eine, die das Werden und Wachsen der ''Beiträge zur Lehrerbildung" aus der Nähe (zuletzt aus der Vorstandsarbeit im ''Schweizerischen Pädagogischen Verband") mitverfolgt hat, als eine durchaus nicht Objektive also, schreibe ich diesen Beitrag. Erwarten Sie daher keine kritisch distanzierte Analyse, sondern Gedanken, die beim sommerlichen Durchstöbern des ansehnlichen BzL-Stapels aufgetaucht sind. Folgen Sie meinen Worten, folgen Sie mir aber vor allem darin, die alten Hefte nochmals zur Hand zu nehmen. Sie werden - wie ich es tat - staunen: da finden Sie noch viel mehr, als Sie ohnehin erwarten und noch in Erinnerung haben!
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung Jahr: 1992
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 04.05.2017
Empfohlene Zitierung: Born, Regine: Zehn Jahre "Beiträge zur Lehrerbildung" oder: Briefe an Bezetelle - In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 10 (1992) 3, S. 332-338 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-132454