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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
TitelQualifizierung von Dozierenden an Pädagogischen Hochschulen: Eine Einleitung mit offenen Fragen
Autoren ;
OriginalveröffentlichungBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 27 (2009) 1, S. 81-83
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Lehrerbildung; Pädagogische Hochschule; Qualifizierung; Schweiz
TeildisziplinSchulpädagogik
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0259-353X
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
weitere Beiträge dieser ZeitschriftBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung Jahr: 2009
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am04.05.2017
Empfohlene ZitierungHerzog, Silvio; Tettenborn, Annette: Qualifizierung von Dozierenden an Pädagogischen Hochschulen: Eine Einleitung mit offenen Fragen - In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 27 (2009) 1, S. 81-83 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-136995
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