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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:


Titel: Außerschulische Unterrichtsformen. Museumsbesuche
Autor:
Originalveröffentlichung: Drumm, Julia [Hrsg.]; Frölich, Roland [Hrsg.]: Innovative Methoden für den Lateinunterricht. Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht 2008, S. 240-267
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Lateinunterricht; Unterrichtsmethodik; Außerschulischer Lernort; Museumsbesuch; Museumspädagogik; Vorbereitung; Nachbereitung; Durchführung; Praxisbezug; Deutschland
Pädagogische Teildisziplin: Schulpädagogik; Fachdidaktik/Sprache und Literatur
Dokumentart: Aufsatz (Sammelwerk)
ISBN: 978-3-525-71047-0
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): In Ergänzung zur unterrichtlichen Arbeit findet bei einem Museumsbesuch eine reale Begegnung mit antiken Objekten statt. Das Kapitel zeigt auf, welchen Wert eine solche Begegnung hat, wie sie in den Unterricht eingebunden und vor Ort gestaltet werden kann. (DIPF/Orig.)
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Eintrag erfolgte am: 03.04.2009
Empfohlene Zitierung: Siemer, Joanna: Außerschulische Unterrichtsformen. Museumsbesuche - In: Drumm, Julia [Hrsg.]; Frölich, Roland [Hrsg.]: Innovative Methoden für den Lateinunterricht. Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht 2008, S. 240-267 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-14565