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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN:


Titel: Rousseaus Lehre vom Menschen
Autor:
Originalveröffentlichung: Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht 1959, 617 S.
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Rousseau, Jean-Jacques; Systematik; Philosophie; Theologie; Pädagogik; Entwicklung; Gesellschaft; Genetisches Prinzip; Naturzustand; Politische Bildung; Anthropologie; Dualismus; Sensualismus; Emile; Güte; Tugend; Weisheit; Lebenskunst; Kindheit; Jugend; Erziehung; Liebe; Naturgemäße Erziehung; Bildungsgang; Glaubensbekenntnis; Gottesbegriff; Gottesbeweis; Theodizee; Willensfreiheit; Gewissen; Pädagogische Anthropologie; Philosophische Anthropologie
Pädagogische Teildisziplin: Allgemeine Erziehungswissenschaft
Dokumentart: Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): Im Rahmen der Bemühung um eine anthropologische Begründung der Pädagogik hat sich der Autor vorgenommen, Rousseaus pädagogische und philosophische Gedanken in systematischer Form darzustellen. Dabei ist es sein Hauptanliegen, die innere Systematik von Rousseaus philosophischen, theologischen und pädagogischen Gedanken darzulegen. Das Buch teilt sich auf in fünf Teile, die folgende Aspekte behandeln: Entwicklung und Gesellschaft; Der anthropologische Dualismus; Kindheit und Jugendzeit; Das System der natürlichen Erziehung; Die Glaubensfrage. (DIPF/paul)
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Eintrag erfolgte am: 30.07.2009
Empfohlene Zitierung: Rang, Martin: Rousseaus Lehre vom Menschen. Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht 1959, 617 S. - URN: urn:nbn:de:0111-opus-14597