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Buch (Monographie oder Sammelwerk) zugänglich unter
URN:


Titel: Exkurs: Fotoevaluation
Autoren: ;
Weitere Beteiligte: Schroeter, Kirsten [Hrsg.]
Originalveröffentlichung: Berlin : BLK 2004, 10 S. - (Demokratiebausteine)
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Schüler; Sekundarstufe II; Partizipation; Grundschule; Berufsbildung; Sekundarstufe I; Selbstevaluation; Deutschland
Pädagogische Teildisziplin: Schulpädagogik
Dokumentart: Buch (Monographie oder Sammelwerk)
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: Review-Status unbekannt
Abstract (Deutsch): Fotoevaluation bietet einen methodisch interessanten und zugleich unüblichen Weg, Schule wahrzunehmen und zu verändern. Im Mittelpunkt steht dabei die Fragestellung: Wo in der Schule fühlen sich Schüler/-innen wohl, wo unwohl?
Statistik: Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 27.08.2008
Empfohlene Zitierung: Steiner, Brigitte; Menninger, Wolf: Exkurs: Fotoevaluation. Berlin : BLK 2004, 10 S. - (Demokratiebausteine) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-2300