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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
TitelLickona, T. (1992): Educating for Character - How our Schools can teach Respect and Responsibility. New York: Bantam Books (478 Seiten) [Rezension]
Autor
OriginalveröffentlichungPraxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 43 (1994) 7, S. 276-277
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Rezension; Schulunterricht; Wertevermittlung; Respekt; Verantwortung
TeildisziplinSchulpädagogik
Pädagogische Psychologie
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0032-7034
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
weitere Beiträge dieser ZeitschriftPraxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie Jahr: 1994
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am25.10.2010
Empfohlene ZitierungKleinschmidt, Gottfried: Lickona, T. (1992): Educating for Character - How our Schools can teach Respect and Responsibility. New York: Bantam Books (478 Seiten) [Rezension] - In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 43 (1994) 7, S. 276-277 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-23153
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