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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Wo wollten wir hin? Wo sind wir gelandet? Welche Aufgaben warten auf uns?
Autor:
Originalveröffentlichung: Neue Sammlung 44 (2004) 4, S. 437-447
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Bildungsgeschichte; Bildungsreform; Lernerfahrung; Begabung; Lernmethode; Finanzierung; Leistung; PISA <Programme for International Student Assessment>
Pädagogische Teildisziplin: Historische Bildungsforschung; Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0028-3355
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): Der Autor zieht Bilanz, nach mehr als fünfundreißig Jahren Diskussion über Struktur und Organisation des deutschen Bildungswesens und zahlreichen Ansätzen zu seiner Reformierung. Man versteht PISA als "Chance und Risiko einer neuen Bildungsreform" und formuliert als die weiterhin zentrale pädagogische Aufgabe: "Individualisierung in jeder Schule, weil jeder anders lernt". (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Neue Sammlung Jahr: 2004
Statistik: Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 17.02.2010
Empfohlene Zitierung: Wernstedt, Rolf: Wo wollten wir hin? Wo sind wir gelandet? Welche Aufgaben warten auf uns? - In: Neue Sammlung 44 (2004) 4, S. 437-447 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-25697