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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Georg Picht. Vom Birklehof zur Bildungsoffensive
Autor:
Originalveröffentlichung: Neue Sammlung 44 (2004) 4, S. 517-528
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Erziehung; Erziehungsstil; Gymnasialbildung; Bildungsgeschichte; Bildungsgang; Bildungspolitik; Schulreform; Bildungsnotstand; Schulgeschichte; Schulleiter; Gymnasium; Lehrer; Geschichte <Histor>; Berufslaufbahn; Philosoph; 20. Jahrhundert; Biographie; Deutscher Ausschuss für das Erziehungs- und Bildungswesen; Landerziehungsheim; Picht, Georg; Baden-Württemberg; Hinterzarten; Schwarzwald
Pädagogische Teildisziplin: Historische Bildungsforschung
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0028-3355
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): [Die Autorin] zeichnet den Lebensweg des Pädagogen, Schulleiters und Bildungspolitikers Georg Picht nach und skizziert die sein Handeln leitenden Vorstellungen und Überzeugungen. Nachdem sich seine „auf die platonische Philosophie berufende Idee der humanistischen Bildung“ am Birklehof nicht habe verwirklichen lassen, habe Picht im „Deutschen Ausschuss für das Erziehungs- und Bildungswesen“, dessen Mitglied er war, an der „Neuordnung des bundesdeutschen Bildungssystems“ gearbeitet. Das Scheitern auch dieser Bemühungen habe ihn schließlich veranlasst, den „Bildungsnotstand“ auszurufen. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Neue Sammlung Jahr: 2004
Statistik: Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 17.02.2010
Empfohlene Zitierung: Löwe, Teresa: Georg Picht. Vom Birklehof zur Bildungsoffensive - In: Neue Sammlung 44 (2004) 4, S. 517-528 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-25749