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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:
TitelReggio-Pädagogik
Autor
OriginalveröffentlichungLingenauber, Sabine [Hrsg.]: Handlexikon der Integrationspädagogik. Band 1: Kindertageseinrichtungen. Bochum ; Freiburg : Projekt Verlag 2008, S. 181-184
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Reggio-Pädagogik; Integration; Frühkindliche Erziehung; Menschenbild; Erzieherpersönlichkeit; Erzieher; Eltern; Elternmitwirkung
TeildisziplinBehindertenpädagogik
Pädagogik der frühen Kindheit
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN978-3-89733-128-0
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Der Artikel stellt den intergrationspädagogischen Ansatz der Reggio-Pädagogik vor, der im Bereich der Frühkindlichen Pädagogik Anwendung findet. Es werden dabei vor allem das dem Ansatz zugrunde liegende Menschenbild, die in ihm formulierte Aufgaben der Erzieherinnen sowie die Partizipationsmöglichkeiten der Eltern betrachtet. (DIPF/paul)
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Eintrag erfolgte am05.07.2010
Empfohlene ZitierungLingenauber, Sabine: Reggio-Pädagogik - In: Lingenauber, Sabine [Hrsg.]: Handlexikon der Integrationspädagogik. Band 1: Kindertageseinrichtungen. Bochum ; Freiburg : Projekt Verlag 2008, S. 181-184 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-30222
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