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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN:
TitelQualitätsPartnerschaft der Regionen (QPR). Europäische Indikatoren für Schulentwicklung und ihre Evaluation. Ein Sokrates 6.1 Projekt von 5 Ländern
Weitere BeteiligteDöbrich, Peter [Hrsg.]; Schnell, Herbert [Hrsg.]
OriginalveröffentlichungFrankfurt, Main : GFPF 2008, 96 S. - (Materialien zur Bildungsforschung; 21)
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Evaluation; Methode; Schule; Schulentwicklung; Region; Steuerung; Internationale Zusammenarbeit; Netzwerk; Qualität; Deutschland; Hessen; Irland; Österreich; Portugal
TeildisziplinBildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
Sonstige beteiligte InstitutionGesellschaft zur Förderung Pädagogischer Forschung; Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (Frankfurt, Main)
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
ISBN978-3-923638-39-0; 3-923638-39-6
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Im Teil 1 dieses Bandes sind die wesentlichen Ergebnisse einer internationalen Zusammenarbeit zwischen Schulen in vier hessischen Bezirken mit Partnerschulen in Österreich, Schottland, Irland und Portugal zusammengefasst. Das QPR-Projekt wurde von 2001 - 2003 im Rahmen des Socrates 6.1. -Programms der Europäischen Union durchgeführt. Der Teil II zeigt die Möglichkeiten einer neuen Form der regionalen Qualitätssteuerung am Beispiel der Netzwerke "Voneinander lernen" im Bereich des Staatlichen Schulamtes Gießen auf. Ein ausführliches Vorwort erläutert die Aktualität des Projektes für die weiteren Entwicklungen. (DIPF/Autor)
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Eintrag erfolgte am20.12.2010
Empfohlene ZitierungDöbrich, Peter [Hrsg.]; Schnell, Herbert [Hrsg.]: QualitätsPartnerschaft der Regionen (QPR). Europäische Indikatoren für Schulentwicklung und ihre Evaluation. Ein Sokrates 6.1 Projekt von 5 Ländern. Frankfurt, Main : GFPF 2008, 96 S. - (Materialien zur Bildungsforschung; 21) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-31253
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