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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Professionalisierung der Lehrkräfte aus Sicht des Deutschen Philologenverbandes
Autor:
Originalveröffentlichung: PÄD-Forum: unterrichten erziehen 37/28 (2009) 1, S. 27-28
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Lehrer; Professionalisierung; Deutscher Philologenverband; Deutschland
Pädagogische Teildisziplin: Schulpädagogik; Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0933-9922; 0942-9581; 1430-5399; 1611-406x
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): [Der Beitrag beantwortet aus Sicht des Deutschen Philologenverbandes zwei Fragenkomplexe:] 1. Welche zentralen Gefahren bedrohen das Ziel der in Bezug auf alle Schularten und Schulstufen optimalen Professionalisierung von Lehrkräften? 2. (…) Wie kann den alten und neuen Herausforderungen bei der Professionalisierung der Lehrkräfte am besten begegnet werden? (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: PÄD-Forum: unterrichten erziehen Jahr: 2009
Statistik: Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 14.02.2011
Empfohlene Zitierung: Meidinger, Heinz-Peter: Professionalisierung der Lehrkräfte aus Sicht des Deutschen Philologenverbandes - In: PÄD-Forum: unterrichten erziehen 37/28 (2009) 1, S. 27-28 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-31708