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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Hornberg, Sabine (Hrsg.). (2000). Die Schulsituation von Sinti und Roma in Europa.Frankfurt a.M.: IKO, 264 S., 39,80 DM. [Rezension]
Autor:
Originalveröffentlichung: Tertium comparationis 6 (2000) 2, S. 196-198
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Schule; Sinti und Roma; Europa
Pädagogische Teildisziplin: Historische Bildungsforschung; Vergleichende Erziehungswissenschaft
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0947-9732; 1434-1697
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): Rezension zu: Hornberg, Sabine (Hrsg.). (2000). Die Schulsituation von Sinti und Roma in Europa.
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Tertium comparationis Jahr: 2000
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 06.01.2012
Empfohlene Zitierung: Wenning, Norbert: Hornberg, Sabine (Hrsg.). (2000). Die Schulsituation von Sinti und Roma in Europa.Frankfurt a.M.: IKO, 264 S., 39,80 DM. [Rezension] - In: Tertium comparationis 6 (2000) 2, S. 196-198 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-33678