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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
TitelRakhkochkine, Anatoli (2003). Das pädagogische Konzept der Offenheit in internationaler Perspektive. Die Idee der Offenheit in der westeuropäischen Pädagogik im Hinblick auf die gegenwärtige pädagogische Diskussion in Russland. Münster: Waxmann, 293 S., 29,90 €. [Rezension]
Autor
OriginalveröffentlichungTertium comparationis 11 (2005) 2, S. 275-279
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Offenheit; Pädagogik; Westeuropa; Russland; Rezension
TeildisziplinAllgemeine Erziehungswissenschaft
Vergleichende Erziehungswissenschaft
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0947-9732; 1434-1697
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Rezension zu: Rakhkochkine, Anatoli (2003). Das pädagogische Konzept der Offenheit in internationaler Perspektive. Die Idee der Offenheit in der westeuropäischen Pädagogik im Hinblick auf die gegenwärtige pädagogische Diskussion in Russland.
weitere Beiträge dieser ZeitschriftTertium comparationis Jahr: 2005
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Eintrag erfolgte am13.01.2012
Empfohlene ZitierungSchmidt, Gerlind: Rakhkochkine, Anatoli (2003). Das pädagogische Konzept der Offenheit in internationaler Perspektive. Die Idee der Offenheit in der westeuropäischen Pädagogik im Hinblick auf die gegenwärtige pädagogische Diskussion in Russland. Münster: Waxmann, 293 S., 29,90 €. [Rezension] - In: Tertium comparationis 11 (2005) 2, S. 275-279 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-33774
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