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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:


Titel: Berichte aus den Arbeitskreisen
Autor:
Originalveröffentlichung: Döbrich, Peter [Hrsg.]: Qualitätsentwicklung im naturwissenschaftlichen Unterricht. Fachtagung am 15. Dezember 1999. Frankfurt am Main : GFPF ; DIPF 2002, S. 51-58. - (Materialien zur Bildungsforschung; 7)
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Qualitätsentwicklung; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Lernkultur; Selbstständiges Lernen; Selbstgesteuertes Lernen; Kooperatives Lernen; Unterrichtsmethode
Pädagogische Teildisziplin: Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer
Dokumentart: Aufsatz (Sammelwerk)
ISBN: 3-923638-25-6
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): In dem beschriebenen Arbeitskreis wird die Frage diskutiert, wie man einerseits selbständiges sowie selbstgesteuertes und andererseits kooperatives Arbeiten im Unterricht erreichen kann, welche Unterrichtsmethoden hierfür geeignet sind und gefordert werden müssen. (DIPF/ko)
Beitrag in: Qualitätsentwicklung im naturwissenschaftlichen Unterricht. Fachtagung am 15. Dezember 1999
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Eintrag erfolgte am: 18.01.2011
Empfohlene Zitierung: Krumm, Birgitta: Berichte aus den Arbeitskreisen - In: Döbrich, Peter [Hrsg.]: Qualitätsentwicklung im naturwissenschaftlichen Unterricht. Fachtagung am 15. Dezember 1999. Frankfurt am Main : GFPF ; DIPF 2002, S. 51-58. - (Materialien zur Bildungsforschung; 7) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-34444