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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:


Titel: Werterziehung und Moderne – eine neue Debatte?
Autor:
Originalveröffentlichung: Hansel, Toni [Hrsg.]: Werterziehung im Fokus schulischer Bildung. Freiburg, Br. : Centaurus 2009, S. 15-25. - (Schulpädagogik; 8)
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Wert; Werterziehung; Wertbewusstsein; Moderne; Debatte; Diskurs; Diskursanalyse; Frage; Antwort; Gesellschaft; Schule; Bildung; Bildungssystem; Deutschland
Pädagogische Teildisziplin: Allgemeine Erziehungswissenschaft
Dokumentart: Aufsatz (Sammelwerk)
ISBN: 978-3-8255-0753-4
ISSN: 1616-7414
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): Der Autor leitet mit seinem Beitrag in den Sammelband „Werterziehung im Fokus schulischer Bildung“ ein, indem er einige offene Fragen der derzeitigen Wertedebatte diskutiert und einige gesellschaftliche Eckpunkte der Wertedebatte darstellt. Schließlich fasst er die folgenden Artikel des Sammelbandes kurz zusammen. (DIPF/ ssch)
Beitrag in: Werterziehung im Fokus schulischer Bildung
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Eintrag erfolgte am: 11.05.2011
Empfohlene Zitierung: Hansel, Toni: Werterziehung und Moderne – eine neue Debatte? - In: Hansel, Toni [Hrsg.]: Werterziehung im Fokus schulischer Bildung. Freiburg, Br. : Centaurus 2009, S. 15-25. - (Schulpädagogik; 8) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-34595