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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:


Titel: Berufsorientierung in der Praxis – Erprobte Konzepte in Gymnasialen Oberstufen
Autor:
Originalveröffentlichung: Stübig, Frauke [Hrsg.]; Ridder, Hedwig [Hrsg.]: Berufsorientierung in der Gymnasialen Oberstufe. Kassel : kassel university press 2001, S. 57-79. - (Beiträge zur Gymnasialen Oberstufe; 2)
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Berufsorientierung; Gymnasium; Gymnasiale Oberstufe; Berufswahl; Konzept; Praxis
Pädagogische Teildisziplin: Schulpädagogik; Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
Dokumentart: Aufsatz (Sammelwerk)
ISBN: 3-933146-60-7
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): Ziel der nachfolgenden Übersicht ist es, die zusammengetragenen Realisierungskonzepte, die zum Teil schwer zugänglich sind, bekannt zu machen. Sie sollen andere Schulen dazu ermutigen, einzelne Elemente, die ihren jeweiligen Rahmenbedingungen entsprechen, neu zusammenzusetzen, zu ergänzen oder zu modifizieren, um damit zu einer „passenden“ Konzeption für die eigene Schule zu gelangen. (DIPF/Orig.)
Beitrag in: Berufsorientierung in der Gymnasialen Oberstufe
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Eintrag erfolgte am: 29.11.2011
Empfohlene Zitierung: Ridder, Hedwig: Berufsorientierung in der Praxis – Erprobte Konzepte in Gymnasialen Oberstufen - In: Stübig, Frauke [Hrsg.]; Ridder, Hedwig [Hrsg.]: Berufsorientierung in der Gymnasialen Oberstufe. Kassel : kassel university press 2001, S. 57-79. - (Beiträge zur Gymnasialen Oberstufe; 2) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-37340