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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
TitelLehrkräfte für Berufsbildende Schulen: Studium an der Leibniz-Universität Hannover
Autoren ;
OriginalveröffentlichungBerufsbildung im Fokus (2011) 263, S. 8-9
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Berufsbildendes Schulwesen; Universität; Bachelor-Studiengang; Master-Studiengang; Schulpraktikum; Berufspraktikum; Hannover; Deutschland
TeildisziplinBerufs- und Wirtschaftspädagogik
Erwachsenenbildung / Weiterbildung
Sonstige beteiligte InstitutionZentrum für Didaktik der Technik <Hannover>
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN1867-9250; 2190-7064
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Im Zusammenhang mit dem als Bologna-Prozess bezeichnete Studienreformen sind auch Studiengänge, die bisher als Staatsexamensstudiengänge angeboten wurden, in einer Struktur anzubieten, die einen ersten berufsqualifizierenden Abschluss bereits nach sechs Semestern ermöglicht. Hierzu hat sich das Land Niedersachsen beschlossen, Studiengänge, die zum Lehramt an Schulen führen, in integrativer, konsekutiver Struktur als Bachelor- und als Masterstudiengang anzubieten. In diesem Aufsatz wird die Struktur der integrativen, konsekutiven Ausbildung von Lehrkräften für berufsbildende Schulen an der Leibniz Universität Hannover (LUH) beschrieben. Aufgezeigt werden die Studienumfänge im Bachelor- und im Masterstudiengang, die Anteile der beruflichen Fachrichtung, des Unterrichtsfaches und des Professionalisierungsbereiches (Berufspädagogik und Schlüsselkompetenzen). Zudem wird aufgezeigt, in welcher Weise Praktika an Schulen (Schulpraktikum und Fachpraktikum) in das Studium integriert sind. Voraussetzung für die Aufnahme in den Vorbereitungsdienst ist der Nachweis berufspraktischer Studien. Aufgezeigt werden Umfang und Zeitpunkt, zu dem die Studien nachzuweisen sind. (Autor)
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am17.05.2011
Empfohlene ZitierungMöller, Wolfgang; Weiner, Andreas: Lehrkräfte für Berufsbildende Schulen: Studium an der Leibniz-Universität Hannover - In: Berufsbildung im Fokus (2011) 263, S. 8-9 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-38034
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