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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN:
TitelWeiterentwicklung berufsbildender Schulen. Weiterentwicklung berufsbildender Schulen als Partner in regionalen Berufsbildungsnetzwerken - Bericht der BLK
OriginalveröffentlichungBonn : BLK 2003, 127 S. - (Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung; 105)
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Berufsausbildung; Berufsschule; Wirtschaft; Management; Lehrer; Personalmanagement; Lehrkompetenz; Kompetenzzentrum; Netzwerk; Schulleitung; Deutschland; Dänemark; Niederlande; Schottland; Schweiz; Internationaler Vergleich; Österreich; Reform; Berufsbildendes Schulwesen
TeildisziplinSchulpädagogik
Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Sonstige beteiligte InstitutionBund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
ISBN3-934850-39-1
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Das Dokument stellt zunächst den bisherigen Sachstand zur Thematik Kompetenzzentrum anhand der Aussagen zur Weiterentwicklung berufsbildender Schulen vor. Danach werden Leitbilder für die Weiterentwicklung berufsbildender Schulen entwickelt. Als nächstes werden Empfehlungen zur Weiterentwicklung der berufsbildenden Schulen als kompetente Partner in regionalen Netzwerken formuliert. Die Anlage 1 veranschaulicht Reformansätze in den Bundesländern und Positionen der Sozialpartner zur Weiterentwicklung berufsbildender Schulen. Anlage 2 ist ein Aufsatz von Sabine Kurz "Die Entwicklung berufsbildender Schulen zu beruflichen Kompetenzzentren". Darin wird die Entwicklung in einzelnen Bundesländern dargestellt und es werden die Positionen von Verbänden dargelegt. Es folgen internationale Beispiele und schließlich die Einordnung von Reformansätzen. (DIPF/St.)
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Eintrag erfolgte am30.10.2008
Empfohlene ZitierungWeiterentwicklung berufsbildender Schulen. Weiterentwicklung berufsbildender Schulen als Partner in regionalen Berufsbildungsnetzwerken - Bericht der BLK. Bonn : BLK 2003, 127 S. - (Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung; 105) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-4081
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