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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
TitelInterkulturalität und Anerkennung in außerbetrieblichen Einrichtungen
Autor
OriginalveröffentlichungBildungsforschung 5 (2008) 1, 22 S.
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Bildungsforschung; Jugend; Migration; Ausbildung; Berufspädagogik; Anerkennung; Auszubildender; Jugendlicher; Migrant; Qualitative Forschung; Migrantin; Deutschland
TeildisziplinBerufs- und Wirtschaftspädagogik
Sozialpädagogik
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN1860-8213
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Der Beitrag beschreibt Ergebnisse einer qualitativen Studie zu interkulturellen Erfahrungen von Auszubildenden heterogener Herkunft und pädagogischen Fachkräften in außerbetrieblichen Einrichtungen. Herausgearbeitet wird, dass die Auseinandersetzung mit Anerkennung eine zentrale Rolle spielt und sich auf das Handeln beider Untersuchungsgruppen auswirkt. Die Daten werden mit der Matrix sozialer Anerkennungsverhältnisse von Honneth (1994) in Verbindung gebracht. Handlungsempfehlungen für ein Konzept professioneller Anerkennung schließen den Beitrag ab. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser ZeitschriftBildungsforschung Jahr: 2008
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Eintrag erfolgte am11.04.2014
Empfohlene ZitierungZöller, Ulrike: Interkulturalität und Anerkennung in außerbetrieblichen Einrichtungen - In: Bildungsforschung 5 (2008) 1, 22 S. - URN: urn:nbn:de:0111-opus-46084
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