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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
TitelJugendwerkhof – Bilderwelten: Visuelle Artikulationen sozialer Ordnung am Beispiel einer Fotografie aus einem DDR-Jugendwerkhof
Autor
OriginalveröffentlichungBildungsforschung 8 (2011) 1, S. 57-72
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Dokumentarfotografie; Bildanalyse; Jugendwerkhof; DDR; Erziehung; Visuelle Wahrnehmung
TeildisziplinHistorische Bildungsforschung
Medienpädagogik
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN1860-8213
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Im Zentrum des Beitrages steht die bildhermeneutische Analyse einer Dokumentarfotografie aus einem DDR-Jugendwerkhof, in der die formalästhetische Ins-Bild-Setzung der sozialen Ordnung einer Politerziehungsveranstaltung untersucht wird. Gefragt wird nach dem visuellen Arrangement indexikalischer Bildinformationen und der damit verbundenen refexiven Wissensproduktion des historischen Gegenstandes in zeitgenössischen Rezeptionen. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser ZeitschriftBildungsforschung Jahr: 2011
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am20.12.2013
Empfohlene ZitierungMatthies, Bettina: Jugendwerkhof – Bilderwelten: Visuelle Artikulationen sozialer Ordnung am Beispiel einer Fotografie aus einem DDR-Jugendwerkhof - In: Bildungsforschung 8 (2011) 1, S. 57-72 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-46936
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