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Buch (Monographie) zugänglich unter
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Titel: Schreibunterricht
Autoren: ;
Originalveröffentlichung: Berlin : Volk und Wissen 1986, 112 S. - (Methodik des Deutschunterrichts in der Unterstufe)
Auflage: 9. Auflage
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Schreibunterricht; Erstschreibunterricht; Grundschule; Schulausgangsschrift; Außerschulisches Lernen; Kunsterziehung
Pädagogische Teildisziplin: Schulpädagogik
Dokumentart: Buch (Monographie)
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): Das vorliegende Buch löst die Schrift „Probleme und Methoden der Schreiberziehung" ab, die seit ihrem Erscheinen im Jahre 1966 in 5 Auflagen herausgebracht wurde und die mit Erfolg dazu beigetragen hat den Schreibunterricht effektiver zu gestalten. Die Weiterentwicklung der Volksbildung, neue Ergebnisse der pädagogischen und psychologischen Forschung, aber auch neue Erkenntnisse und Erfahrungen aus der Praxis waren Anlaß, die Problematik der Schreiberziehung aus neuer Sicht darzustellen. (DIPF/Orig.)
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Eintrag erfolgte am: 26.10.2011
Empfohlene Zitierung: Kaestner, Elisabeth; Tost, Renate: Schreibunterricht. Berlin : Volk und Wissen 1986, 112 S. - (Methodik des Deutschunterrichts in der Unterstufe) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-47153