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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:
TitelGanztagsschulen in Mecklenburg-Vorpommern
Autor
OriginalveröffentlichungAppel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rother, Ulrich [Hrsg.]; Rutz, Georg [Hrsg.]: Ganztagsschule gestalten. Schwalbach, Taunus : Wochenschau Verl. 2006, S. 105-115. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2007)
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Schulpolitik; Schulentwicklung; Ganztagsschule; Mecklenburg-Vorpommern; Standard; Deutschland
TeildisziplinHistorische Bildungsforschung
Schulpädagogik
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN978-3-89974-239-8
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Ganztagsbildung gehört zu den Traditionen der gesamtdeutschen Bildungskultur, deren Geschichte weit zurückreicht und die einen Zeitraum von fast hundert Jahren umfasst. Vor der Wende zum 20. Jahrhundert war es gang und gäbe, dass in deutschen Schulen der Unterricht sowohl an Vormittagen als auch an Nachmittagen erteilt worden ist. Der Autor beschäftigt sich in seinem Aufsatz mit der Entwicklung der Ganztagsschulen in Mecklenburg-Vorpommern. (DIPF/Orig./jk.)
Beitrag in:Ganztagsschule gestalten
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Eintrag erfolgte am27.10.2011
Empfohlene ZitierungBecker, Michael: Ganztagsschulen in Mecklenburg-Vorpommern - In: Appel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rother, Ulrich [Hrsg.]; Rutz, Georg [Hrsg.]: Ganztagsschule gestalten. Schwalbach, Taunus : Wochenschau Verl. 2006, S. 105-115. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2007) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-47228
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