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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:
TitelVon der Hausaufgabenbetreuung zur "Rhythmisierten Lernzeit"
Autor
OriginalveröffentlichungAppel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rother, Ulrich [Hrsg.]; Rutz, Georg [Hrsg.]: Ganztagsschule gestalten. Schwalbach, Taunus : Wochenschau-Verl. 2006, S. 141-154. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2007)
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Eltern; Schulalltag; Schulkultur; Ganztagsschule; Lehrer; Schüler; Lernen; Methodik; Hausaufgabe; Hausaufgabenhilfe; Konzeption; Umsetzung; Hessen; Rhythmisierung
TeildisziplinSchulpädagogik
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN978-3-89974-239-8; 3-89974-239-7
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Anhand der Entwicklung und Realisierung der "Rhythmisierten Hausaufgabenbetreuung" beziehungsweise der "Rhythmisierten Lernzeit" am Schuldorf Bergstraße zeigt die Autorin, "wie die neu in die Schule fließenden Lebenszeitbereiche der Schüler maßgeblich den Erziehungs- und Bildungsauftrag der Schule verändern, und verantwortliche Konzepte und Umsetzungen [von Ganztagsschule] zum Wohl aller Beteiligten erfordern". (DIPF/Orig./AS)
Beitrag in:Ganztagsschule gestalten
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Eintrag erfolgte am27.10.2011
Empfohlene ZitierungMergenthaler, Ziva: Von der Hausaufgabenbetreuung zur "Rhythmisierten Lernzeit" - In: Appel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rother, Ulrich [Hrsg.]; Rutz, Georg [Hrsg.]: Ganztagsschule gestalten. Schwalbach, Taunus : Wochenschau-Verl. 2006, S. 141-154. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2007) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-47250
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