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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:
TitelDas Schulkonzept des Gymnasiums der Stadt Kerpen – Europaschule
Autor
OriginalveröffentlichungAppel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rother, Ulrich [Hrsg.]; Rutz, Georg [Hrsg.]: Ganztagsschule gestalten. Schwalbach, Taunus : Wochenschau-Verl. 2006, S. 203-217. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2007)
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Ganztagsschule; Schulkonzept; Gymnasium; Schulentwicklung; Nordrhein-Westfalen; Europaschule; Deutschland
TeildisziplinEmpirische Bildungsforschung
Schulpädagogik
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN978-3-89974-239-8; 3-89974-239-7
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Die Autorin beschreibt in ihrem Aufsatz die Entwicklung und das Schulkonzept des Gymnasiums der Stadt Kerpen. Der Aufsatz ist gegliedert in (1) Die Außensicht der Schule, von der Gründung und Geschichte der Schule bis zu den verschiedenen Schulzweigen und in (2) Die Innensichten der Schule. Unter dieser Überschrift sind die AGs, Essensangebote, Förderangebote, außerschulische Aktivitäten, Austauschprogramme, Sprachenangebote, Schulklima und die Unterrichtsorganisation aufgelistet. Letztendlich wird der Begriff "Europaschule" aufgegriffen und erläutert. (DIPF/jk.)
Beitrag in:Ganztagsschule gestalten
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Eintrag erfolgte am27.10.2011
Empfohlene ZitierungFreeden, Christiane von: Das Schulkonzept des Gymnasiums der Stadt Kerpen – Europaschule - In: Appel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rother, Ulrich [Hrsg.]; Rutz, Georg [Hrsg.]: Ganztagsschule gestalten. Schwalbach, Taunus : Wochenschau-Verl. 2006, S. 203-217. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2007) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-47927
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