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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
TitelLucia Amberg: Wissenswerte Kindheit. Zur Konstruktion von Kindheit in deutschsprachigen Enzyklopädien des 18. Jahrhunderts. (Explorationen – Studien zur Erziehungswissenschaft, Bd. 42.) Bern/Frankfurt a.M.: Lang 2004. 380 S., EUR 51,70 [Rezension]
Autor
OriginalveröffentlichungZeitschrift für Pädagogik 52 (2005) 3, S. 418-421
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Rezension; Historische Bildungsforschung; Enzyklopädie; Bildungsbegriff; 18. Jahrhundert; Kindheitsbild; Kindheit; Kindheitsforschung
TeildisziplinHistorische Bildungsforschung
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0044-3247
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Rezension zu: Lucia Amberg: Wissenswerte Kindheit. Zur Konstruktion von Kindheit in deutschsprachigen Enzyklopädien des 18. Jahrhunderts. (Explorationen – Studien zur Erziehungswissenschaft, Bd. 42.) Bern/Frankfurt a.M.: Lang 2004. 380 S., EUR 51,70
weitere Beiträge dieser ZeitschriftZeitschrift für Pädagogik Jahr: 2005
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Eintrag erfolgte am08.11.2011
Empfohlene ZitierungSchmid, Pia: Lucia Amberg: Wissenswerte Kindheit. Zur Konstruktion von Kindheit in deutschsprachigen Enzyklopädien des 18. Jahrhunderts. (Explorationen – Studien zur Erziehungswissenschaft, Bd. 42.) Bern/Frankfurt a.M.: Lang 2004. 380 S., EUR 51,70 [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 52 (2005) 3, S. 418-421 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-49346
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