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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Kuper, Harm (2005): Evaluation im Bildungssystem. Eine Einführung. Stuttgart: Kohlhammer. 218 S., EUR 17,80 [Rezension]
Autor:
Originalveröffentlichung: Zeitschrift für Pädagogik 52 (2006) 4, S. 611-613
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Rezension; Evaluation; Evaluationsforschung; Forschungsmethode; Triangulation; Bildungsforschung; PISA <Programme for International Student Assessment>; Curriculum
Pädagogische Teildisziplin: Allgemeine Erziehungswissenschaft
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0044-3247
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: Peer-Review
Abstract (Deutsch): Rezension zu: Kuper, Harm (2005): Evaluation im Bildungssystem. Eine Einführung. Stuttgart: Kohlhammer. 218 S., EUR 17,80
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 2006
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 22.11.2011
Empfohlene Zitierung: Beywl, Wolfgang: Kuper, Harm (2005): Evaluation im Bildungssystem. Eine Einführung. Stuttgart: Kohlhammer. 218 S., EUR 17,80 [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 52 (2006) 4, S. 611-613 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-50098