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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Ada Sasse: Sonderschüler und Sonderschulen im ländlichen Bereich. Zwischen Tradition und Moderne. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005. 207 S., 28,00 EUR [Rezension]
Autor:
Originalveröffentlichung: Zeitschrift für Pädagogik 52 (2006) 6, S. 908-912
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Rezension; Sonderpädagogik; Sonderschule; Sonderschulwesen; Schüler; Sonderschulpädagogik; Ländlicher Raum; Behindertenpädagogik
Pädagogische Teildisziplin: Behindertenpädagogik
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0044-3247
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: Peer-Review
Abstract (Deutsch): Rezension zu: Ada Sasse: Sonderschüler und Sonderschulen im ländlichen Bereich. Zwischen Tradition und Moderne. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005. 207 S., 28,00 EUR
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 2006
Statistik: Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 22.11.2011
Empfohlene Zitierung: Vernooij, Monika A.: Ada Sasse: Sonderschüler und Sonderschulen im ländlichen Bereich. Zwischen Tradition und Moderne. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005. 207 S., 28,00 EUR [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 52 (2006) 6, S. 908-912 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-50134