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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Marc Zirlewagen (Hrsg.): „Wir siegen oder fallen“. Deutsche Studenten im Ersten Weltkrieg. Köln: SH-Verlag 2008. 453 S., EUR 44,00 [Rezension]
Autor:
Originalveröffentlichung: Zeitschrift für Pädagogik 55 (2009) 6, S. 945-948
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Rezension; Student; Studentin; Hochschule; Universität; Korporation; Studentenverbindung; Feldpost; Erlebnisbericht; Studentenorganisation; Weltkrieg I; Deutschland <bis 1945>
Pädagogische Teildisziplin: Historische Bildungsforschung; Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0044-3247
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: Peer-Review
Abstract (Deutsch): Rezension zu: Marc Zirlewagen (Hrsg.): „Wir siegen oder fallen“. Deutsche Studenten im Ersten Weltkrieg. Köln: SH-Verlag 2008. 453 S., EUR 44,00
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 2009
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 16.01.2012
Empfohlene Zitierung: Hornstein, Walter: Marc Zirlewagen (Hrsg.): „Wir siegen oder fallen“. Deutsche Studenten im Ersten Weltkrieg. Köln: SH-Verlag 2008. 453 S., EUR 44,00 [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 55 (2009) 6, S. 945-948 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-52027