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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Bericht über den Zwischenstand des Projekts „Centrum základního výzkumu školního vzdelávání“ ("Zentrum für Grundlagenforschung der Schulbildung") an der Karls-Universität Prag
Autor:
Originalveröffentlichung: Trends in Bildung international - Im Blickpunkt (2009) 1, S. 1-2
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Projekt; Schule; Effektivität; Forschungszentrum; Kooperation; Netzwerk; Empirische Forschung; Bildungsforschung; Projektbericht; Tschechische Republik; Deutschland; Mitteleuropa
Pädagogische Teildisziplin: Vergleichende Erziehungswissenschaft; Empirische Bildungsforschung
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): [Der Beitrag berichtet über das Projekt „Zentrum“, dessen Hauptziel es ist], zur Bildung der theoretischen Grundlagen für eine Anhebung der Effektivität schulischer Bildung beizutragen. Dies sollte vor allem dadurch realisiert werden, dass die Ergebnisse internationaler Forschungsbemühungen und Forschungsprojekte überprüft werden, dass eigene empirische Untersuchungen vorgenommen und in den Kontext internationaler Befunde der pädagogischen Wissenschaft gestellt werden. (DIPF/Orig.)
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 18.06.2012
Empfohlene Zitierung: Kopp, Botho von: Bericht über den Zwischenstand des Projekts „Centrum základního výzkumu školního vzdelávání“ ("Zentrum für Grundlagenforschung der Schulbildung") an der Karls-Universität Prag - In: Trends in Bildung international - Im Blickpunkt (2009) 1, S. 1-2 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-52290