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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Die Verlängerung oder Verkürzung von Schul- und Ausbildungszeiten
Autoren: ;
Originalveröffentlichung: Pädagogische Korrespondenz (1987) 2, S. 29-39
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Schuldauer; Oberstufe; Gymnasium; Berufsausbildung; Ausbildungsdauer; Gymnasiale Oberstufe; Bildungspolitik; Bildungsreform; Deutschland-BRD
Pädagogische Teildisziplin: Allgemeine Erziehungswissenschaft; Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0933-6389
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: Peer-Review
Abstract (Deutsch): Die Autoren stellen ein Entwicklungsszenario vor, um an möglichen Konflikten und Widersprüchen, die aus der Polarisierung und neuen Form der Differenzierung folgen, [zu] prüfen, wie realistisch die Verkürzungs- und Verlängerungspläne der Schul- und Ausbildungszeiten sind. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Pädagogische Korrespondenz Jahr: 1987
Statistik: Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 05.06.2012
Empfohlene Zitierung: Gruschka, Andreas; Rüdell, Günter: Die Verlängerung oder Verkürzung von Schul- und Ausbildungszeiten - In: Pädagogische Korrespondenz (1987) 2, S. 29-39 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-53845