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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
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Titel: Das Geheimnis der Farben. Inszenierungsprojekt und multimediale Fortbildung an der Universität Babes-Bolyai (Rumänien)
Autoren: ;
Originalveröffentlichung: Neue Didaktik (2009) 1, S. 54-65
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Theaterpädagogik; Inszenierung; Multimediale Methode; Didaktisches Modell; Farbe; Student; Präsentation; Projekt; Deutschland; Rumänien
Pädagogische Teildisziplin: Medienpädagogik
Sonstige beteiligte Institution: Departement für deutschsprachige Lehrerausbildung an der Babes-Bolyai Universität Klausenburg
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 1843-7133
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): Der vorliegende Beitrag stellt das im März 2007 organisierte Inszenierungsprojekt „Das Geheimnis der Farben“ vor, das multimediale Elemente enthielt. Als Grundlage für die Erarbeitung der Inszenierung wurde das von Dr. Gabriele Czerny entwickelte didaktische Modell SAFARI, das aus sechs Bausteinen besteht, verwendet. Parallel zur Erarbeitung des Inszenierungsprojektes fand für die Studierenden des 2. Studienjahres eine multimediale Fortbildung statt, das unter dem Motto „Farben“ stand. Die Arbeiten der Studierenden wurden dann in der Inszenierung eingebaut. Anhand des Projekts kann gezeigt werden, dass man durch Theater und Multimedia zu einer vielseitigen Aufführung gelangen kann. (DIPF/Verlag)
Abstract (Englisch): The article presents the staging project “The secret of colors” that has been organized in March 2007. The project contained multimedia elements. The basis for the development of the staging was the didactical model called SAFARI that consists of six components. Besides the development of the staging project, students of the second year of study could participate at a multimedia-based skill enhancement. The motto of the skill enhancement was “Colors”. The works of the students have been integrated into the staging. The project shows that one can achieve a many-sided act by combining theatre and multimedia. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Neue Didaktik Jahr: 2009
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 22.02.2013
Empfohlene Zitierung: Czerny, Gabriele; Leuschner, Folkhard: Das Geheimnis der Farben. Inszenierungsprojekt und multimediale Fortbildung an der Universität Babes-Bolyai (Rumänien) - In: Neue Didaktik (2009) 1, S. 54-65 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-57807