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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
TitelVerfall der Bildung?
Autor
OriginalveröffentlichungNeue Didaktik (2010) 1, S. 1-5
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Bildungssystem; Bildungsentwicklung; Bildungsgeschichte; Bildungsbegriff; Bildung; Universität
TeildisziplinHistorische Bildungsforschung
Bildungssoziologie
Sonstige beteiligte InstitutionDepartement für deutschsprachige Lehrerausbildung an der Babes-Bolyai Universität Klausenburg
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN1843-7133
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Der Artikel behandelt die Beurteilung des Universitätssystems durch die Gesellschaft, repräsentiert von den großen Namen der Philosophie und Soziologie, angefangen mit Schleiermacher über Adorno und endend mit Münch und Ließmann. Der Artikel enthält nicht nur einen historischen Überblick, sondern auch die persönlichen Meinungen des Autors über die zukünftige Entwicklung des Bildungssystems. (DIPF/Verlag)
Abstract (Englisch):The present article discusses the assessment of the university system through the society represented through the important names of philosophy and sociology, starting with Schleiermacher and Adorno and ending with Münch and Ließmann. The article contains not only a historical review, but also the personal views of the author about the future development of the educational system. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser ZeitschriftNeue Didaktik Jahr: 2010
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Eintrag erfolgte am26.02.2013
Empfohlene ZitierungMarga, Andrei: Verfall der Bildung? - In: Neue Didaktik (2010) 1, S. 1-5 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-58290
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