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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Arbeitende Kinder. Partisanen in der Erwachsenenwelt?
Autoren: ;
Originalveröffentlichung: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 26 (2003) 3, S. 19-24
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Kultur; Erziehungsmittel; Gesellschaft; Generationenbeziehung; Kindesalter; Familie; Gleichberechtigung; Kinderschutz; Kind; Lernen; Entwicklungsland; Rechtsanspruch; Soziale Bewegung; Sozialer Status; Teilnahme; Industriegesellschaft; Kinderarbeit; Arbeit; Ökonomie; Soziologie; Anerkennung; Organisation; Unterschied
Pädagogische Teildisziplin: Sozialpädagogik; Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0175-0488; 1434-4688
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): Kinderarbeit wird als Phänomen dargestellt, das weltweit anzutreffen ist. Die Motivation von Kindern im Süden, eine Arbeit aufzunehmen, unterscheidet sich von jener der im Norden arbeitenden weniger, als der erste Blick vermuten lässt. In allen Teilen der Welt wird Arbeit von Kindern genutzt, um an gesellschaftlichen Bereichen teilzuhaben, die ihnen nach dem vorherrschenden Kindheitsbild verschlossen sind. (DIPF/ Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik Jahr: 2003
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 30.07.2014
Empfohlene Zitierung: Hungerland, Beatrice; Wihstutz, Anne: Arbeitende Kinder. Partisanen in der Erwachsenenwelt? - In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 26 (2003) 3, S. 19-24 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-61705