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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
TitelOffener Brief an die Mitglieder des "Instituts für Erziehungswissenschaften" der Westfälischen Wilhelms-Universität zum publikationsbasierten Promovieren
Autor
OriginalveröffentlichungErziehungswissenschaft 23 (2012) 45, S. 67-71
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Offener Brief; Promotion; Dissertation; Dissertationsschrift; Verfahren; Kritik; Universität; Akademischer Grad; Wissenschaftliche Publikation; Doktorgrad; Doktorand; Erziehungswissenschaft; Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft; Deutschland
TeildisziplinHochschulforschung und Hochschuldidaktik
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0938-5363
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):In einigen Fachbereichen sind publikationsbasierte Promotionen möglich, bei denen verschiedene wissenschaftliche Publikationen eines Verfassers in die Gesamtbewertung eingehen. In diesem offenen Brief formuliert der Autor Argumente, welche die Sinnhaftigkeit der Zulassung von publikationsbasierter Promotionen in Frage stellen. (DIPF/Ban)
weitere Beiträge dieser ZeitschriftErziehungswissenschaft Jahr: 2012
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Eintrag erfolgte am29.01.2013
Empfohlene ZitierungBellmann, Johannes: Offener Brief an die Mitglieder des "Instituts für Erziehungswissenschaften" der Westfälischen Wilhelms-Universität zum publikationsbasierten Promovieren - In: Erziehungswissenschaft 23 (2012) 45, S. 67-71 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-70566
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