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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Gerhard de Haan/Tobias Rülcker: Der Konstruktivismus als Grundlage für die Pädagogik. Frankfurt a.M.: Peter Lang Verlag 2009. 205 S. [Rezension]
Autoren: ;
Originalveröffentlichung: Zeitschrift für Pädagogik 56 (2010) 6, S. 931-934
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Rezension; Erziehungsphilosophie; Erziehungstheorie; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Konstruktivismus; Lerntheorie
Pädagogische Teildisziplin: Allgemeine Erziehungswissenschaft
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0044-3247
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: Peer-Review
Abstract (Deutsch): Rezension zu: Gerhard de Haan/Tobias Rülcker: Der Konstruktivismus als Grundlage für die Pädagogik. Frankfurt a.M.: Peter Lang Verlag 2009. 205 S.
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 2010
Statistik: Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 07.03.2013
Empfohlene Zitierung: Grunder, Hans-Ulrich; Rüfenacht, Mascia: Gerhard de Haan/Tobias Rülcker: Der Konstruktivismus als Grundlage für die Pädagogik. Frankfurt a.M.: Peter Lang Verlag 2009. 205 S. [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 56 (2010) 6, S. 931-934 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-73096